En classe, les enfants découvrent le plan du parc et sa légende (chemins, bancs, souches...)
Ensuite viennent quelques séances de repérage pendant lesquelles les enfants doivent retrouver des objets placés à des endroits indiqués sur la carte. Les enfants sont groupés par 3 pour des questions de sécurité.
Puis c'est le parcours en étoile : la maitresse demande à chaque groupe d'aller chercher le code correspondant à une balise indiquée sur le plan. Quand ils ont trouvé le code, ils reviennent et la maitresse leur donne une autre balise.
Petite variation : le parcours "suisse". Les groupes partent à la recherche de 3 balises données par la maitresse.
Enfin, pour clore ce cycle, la course au score : les enfants ont 45 min pour ramener le plus de codes possible.
  
     
   

Au parc du Boulard

Tous les mardis matin, nous allons au parc du Boulard. Arrivés au parc, nous posons les sacs sur une table. Après, nous faisons le tour de l'étang pour nous échauffer. Ensuite, nous nous mettons par trois et nous allons vers la maitresse qui nous donne le plan du Boulard, un crayon, une fiche de résultats, et des indications pour trouver les balises. Une fois qu'elle nous a donné tout ça, nous allons chercher la balise donnée.